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果不其然,何雨水将那篇报道交给梁校长审阅时,他那素来冷漠的眼神顿时变得热烈起来,不禁连声称赞何雨水眼光锐利、思维敏捷,并且在谈话中不经意间传授了许多高效的投稿方法。
于是,鲁子轩指派范荣领着何雨水,依照梁校长的指引,带着20斤细粮票,一路找到了接近城郊的四九城教育报社。
报社规模不大,工作人员仅有十数人,负责出版审核的副总编,看见压在粮票下的大标题稿件目光炽热,与何雨水和范荣畅谈了将近两个小时。
半月时光转瞬即逝,在这期间,范荣连续向报社提供了一系列具有代表性的教育先进事迹。
比如:一位体弱多病的乡村小学教师,坚持带病上课;
一群教师牺牲自己的休息时间,积极投身扫盲工作;
教育报社的记者们不畏艰难,带着社会爱心人士的捐款深入灾区,送去温暖和希望...
因此,总编亲自将新鲜出炉的特约记者证交到了范荣手中,并且语重心长地叮嘱:“深入挖掘具有革命意义的新闻事件,提升教育事业在广大人民群众中的地位。”
梁校长的先进报道也如期刊登,次日,范荣带着总编首肯的采访计划,高调邀请教育部门的领导,共同参加对梁校长采访活动。
这时期的报纸虽不算稀缺,但名字能跃上报纸,仍是光耀门楣的好事,即使作为陪衬,也令许多人趋之若鹜。
故而,派遣的领导权位还是相当重的。
何雨水为表达对校长的敬重,也在校园里大力宣传,校长将在两天后,接受报社采访的荣耀。
人们对新鲜事物都是好奇的,因此,众多师生及家长,在当日早早来到学校,准备一睹现场奇观。
鲁子轩提醒周所长布置人预防安全问题,同时跟着老陈提前安排的纪检人员,挤在人群中的前排位置。
学校教务处根据校长指示,在校长办公室门前,安置了两排桌椅,以方便领导和记者采访记录。
范荣跟着领导们到达时,看到堪比表彰大会的场景,吓得走路都有些僵直,眼睛不自觉得看向人群,当触及鲁子轩成竹在胸的镇定眼神,才恢复平静神态。
一番客套的寒暄和常规问答之后,范荣还未将话题引向正题,人群后就传出一道突兀的声音。
“那梁校长能透露一下,咱们学校推荐大学生价格吗?”
这句话一出,先前侃侃而谈的
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